1. 즐겁게 뛰어 놀면서 건강하고 안전하게 지낼 수 있는 어린이로 자라도록 한다.
2. 자신의 생각을 따뜻한 언어로 정확하게 표현할 수 있는 어린이로 자라게 한다.
3. 창의적, 논리적인 사고를 갖고, 문제를 해결할 수 있는 어린이로 자라도록 한다.
4. 창조물에 대한 아름다움을 느끼고, 그안에서 조화롭고 다양한 모습으로 표현할 수 있는 어린이로 자라도록 한다.
5. 긍정적으로 자신을 생각하고, 타인을 존중하며, 미래를 꿈꾸고 계획하는 어린이로 자라도록 한다.
| 만1세 | 만2세 | 만3세 | 만4세 | 만5세 |
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| 건강하고 안전한 일상생활 경험과 오감을 통한 주변 환경에 관심갖기 | 기본생활 능력 향상과 의사소통 능력의 기초 마련 | 체험을 통한 바람직한 태도형성과 창의 예술감각을 키우는 교육 | 기초적인 사회 기술 향상과 기초적 사고력을 키우는 교육 | 긍정적인 리더십과 추상적인 논리사고력을 기르는 교육 |
| 영아반 | 유아반 | ||
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| 3~4월 | 새로운 것이 낯설어요 | 3월 | 우리는 수퍼스타 |
| 4월 | 봄동산 | ||
| 5~6월 | 느낄 수 있어요 | 5월 | 나와 가족 |
| 6월 | 우리 동네 | ||
| 7~8월 | 놀이할 수 있어요 | 7월 | 여름 건강 |
| 8월 | 자연환경 | ||
| 9월 | 나는 할 수 있어요 | 9월 | 우리나라 |
| 10~11월 | 움직이는 것이 재미있어요 | 10월 | 가을여행 |
| 11월 | 다문화축제 | ||
| 12~1월 | 좋아하는 놀이가 있어요 | 12월 | 따뜻한 겨울 |
| 1월 | 생활도구 | ||
| 2월 | 새로운 것도 좋아요 | 2월 | 꿈을 향하여 |
| 영아반의 하루 일과 | 유아반의 하루 일과 | ||
|---|---|---|---|
| 7:30~9:00 등원 |
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7:30~9:00 등원 |
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| 9:00~9:30 인사 |
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9:00~9:30 인사 |
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| 9:30~9:50 간식 |
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9:30~9:50 간식 |
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| 9:50~10:30 실외놀이 |
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9:50~10:10 대집단활동 |
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| 10:30~11:30 실내놀이 |
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10:10~11:10 실내놀이 |
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| 11:30~12:30 점심 |
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11:10~12:10 실외놀이 |
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| 12:30~14:30 낮잠 |
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12:10~13:00 점심 |
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| 14:30~15:30 실내놀이 |
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13:00~13:30 휴식 |
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| 15:30~16:00 간식 |
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13:30~14:30 실내놀이 |
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| 16:00~19:30 귀가지도 |
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14:30~15:00 간식 |
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| 15:00~16:00 실내놀이 |
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| 16:00~19:30 귀가지도 |
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